Kun få deltagere dukker op af sig selv i ord- og regneværkstederne, og ingen faglærere benytter sig af tilbuddet, hvis de ikke ved, at det er til rådighed, og hvad det kan bruges til. Viden om, at tilbuddet eksisterer, er første skridt i forhold til at kunne anvende det. Derfor skal der både informeres bredt og løbende, for at mulighederne i værkstederne bliver udnyttet fuldt ud.

Informationsindsatsen er rettet mod:

• Virksomheder og uddannelses - institutioner
• Faglærere
• Deltagere
• Ledelsen på skolen.